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一(😍)听有陌生人，景宝(🌂)的动作瞬间僵住(🦖)，下(🎯)一秒缩回(huí )后(🤹)座(🦈)的角落，抵触情绪(🍉)非常严重：不不(🐇)想不要去

六班(🎨)后(🚋)门大开着，迟砚(💭)和(⚾)孟行悠站在教室(😔)最后面略显突兀(🤘)，引得经过的人总(🐙)会(🔖)往教室里面看(👌)几(🎳)眼，带着探究意味(😦)。

迟砚好笑又无奈(🛂)，看看煎饼摊子又(💡)看(🤚)看孟行悠，问：(💄)这(😗)个饼能加肉吗？(👾)

之前那些所有看(😦)起来带点什么意(🔵)思的行为言语(yǔ(🚰) )，原(🌳)来只是出于朋(🤮)友(🚙)的角度，简单又纯(🎚)粹。

一听有陌生人(📆)，景宝的动作瞬间(👮)僵(😋)住，下一秒缩回(🎎)后(🔽)座的角落，抵触情(🐎)绪非常严重：不(🍂)不想不要去

不是(🖲)两(🕗)杯豆浆的问题(💝)，我(🚖)是说你心思很细(🍚)腻，像我就不会想(🏎)到买两杯口味不(🦔)一样的豆浆，一般(🏃)来(♑)说我喜欢什么口(🈂)味我就买什么口(👑)味。

味道还(hái )可以(🤰)，但是肉太少了，食(💤)堂(🍯)阿姨的手每天(💹)都(🔧)抖。

主任我们去办(🥋)公室聊。贺勤转身(🌟)对两个学生说，你(🕝)们(⏯)先回教室，别耽(🏨)误(💓)上课。

迟砚关灯锁(🛒)门，四个人一道走(😅)出教学楼，到楼下(💷)时(🎧)，霍修厉热情邀(⏯)请(💈)：一起啊，我请客(🐨)，吃什么随便点。