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教(jiāo )导(💷)(dǎo )主(zhǔ )任板(🔼)着脸, 哪(🙄)能被这一(yī(👔) )句话就(📏)给(gěi )打(dǎ )发(🚽)(fā )：你(🥃)说没有就没(🤔)有？你(🛶)这个班(bān )主(📍)(zhǔ )任(rè(📝)n )也太不负责任了，这(🐻)个年龄段的(de )学(xué )生(🛑)(shēng )不能走错路，我们(🦋)做老师的要(yào )正(zhè(🏏)ng )确(què(🏪) )引导。

孟(mèng )行悠(🈶)发现跟迟砚熟(🍝)了之(🤷)(zhī )后(hòu )，这个人(👬)也没(🤭)看着那么(me )难相(🛐)处，话(🈳)(huà )虽(suī )然不多，但也(🍆)不是少言寡语型(xí(🍴)ng )，你(nǐ )说(🎙)一句他也能(♌)回你一(🍬)句，冷不了(le )场(🏴)(chǎng )。

迟砚(🎈)觉得奇怪：(🚆)你不是(🐓)长身体(tǐ )吗(🌜)(ma )？一份(📫)不够(gòu )就再(❇)来一份(🆕)。

孟行悠(yōu )涌(yǒng )上(shà(🦕)ng )一股成就感：那是(🐐)，我都说了路(lù )边(biā(😓)n )摊(tān )是好东西，你太(🍇)不会(😲)享受生活(huó )了(😕)(le )。

迟梳注意到站(🐹)在旁(📪)边的孟行悠，愣(👭)(lèng )了(📚)几秒，随后面色(🏸)恢复(🕡)(fù )正常，只(zhī )问(wèn )：(⬆)这是？

听见自己的(🏹)外号从(⏭)迟砚(yàn )嘴(zuǐ(📲) )里(lǐ )冒(🐇)出来，孟行悠(😦)心头涌(🦅)起一种说(shuō(🦂) )不(bú )清(😞)(qīng )道不明的(📦)感觉。

秦(🥛)千艺抹不开(🐽)(kāi )面(mià(🏃)n )，走出教室(shì )的时候(🎳)，连眼眶都是红(hóng )的(🔻)(de )。

离晚自习上课还不(📱)到半(🥢)小时，想(xiǎng )吃(chī(👃) )点好的时间上来不(📪)及，孟行悠(yōu )带(💡)(dài )着(🗑)(zhe )迟砚在小吃街(🥪)晃悠(🈵)了一圈，最后(hò(📱)u )挑(tiā(❓)o )了一家排队不太多(😺)的煎(jiān )饼果子当(dā(🔒)ng )晚(wǎn )饭(🐈)(fàn )。

贺勤说的(🥧)那番话(📿)越想越带劲(🔹)(jìn )，孟(mè(🐍)ng )行悠还把自(🎍)己整得(➿)有些感动，坐(🌹)(zuò )下(xià(✌) )来(lái )后，对着迟砚感(🥠)慨颇多：勤哥(gē )一(🎆)(yī )个(gè )数学老师(shī(🦎) )口才不比许先生差(🏡)啊，什(🧡)(shí )么‘教育是(🧤)一个过程，不是一场(📛)(chǎng )谁(shuí )输(shū )谁(😵)赢的(😃)比赛’，听听这(🏾)话，多(📻)(duō )酷(kù )多(duō )有范，打(👶)死我我都说不出来(♿)。