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楚(🐣)司瑶(🐮)挽(wǎn )着孟(🎒)行悠(🐶)的手，凑(cò(🏆)u )过(guò(💩) )去了些，小(🗿)声(shē(🦃)ng )说：刚刚(💓)在教(♒)室，迟(chí )砚(🍢)算不(🦖)算是把秦(💰)千艺(yì )给拒了(👿)啊？

你们这(zhè(🆚) )样(yàng )还上什么(🦏)课！不把(bǎ )问题交代情况，就把你们家长找来。

跟迟砚并排站(zhàn )着，孟(mèng )行悠发现自(🕤)己(jǐ )还不(bú )到(🛺)他的肩膀，心(xī(✂)n )塞地(📓)叹口气：(🏼)我还(♑)(hái )在(zài )长(🥄)身体(🖥)，受不(bú )住(🤸)这(zhè(🥀) )种(zhǒng )摧残(❗)。

五中(👆)是(shì )规定(🕠)学生(📝)必须住校(➡)的(de )，除(🏹)非高三或(🐐)者身(🐷)(shēn )体(tǐ )有(🐚)特殊(😢)情况，不然(🌩)(rán )不得走读。

孟(📷)行(háng )悠把迟砚(🍨)拉到旁边等(dě(🏹)ng )，免得妨碍后面(🗳)的(de )人(rén )点菜。

迟砚甩(shuǎi )给她(tā )一个这还用问的(de )眼神：我喝加糖的呗(bei )。

三个人走进(🗯)(jìn )餐厅(tīng )，孟行(🈲)悠挑了一(yī )个(❕)相(xià(🕒)ng )对安静的(🥁)卡座(💐)。

思绪在脑(📿)子里(🛐)百转(zhuǎn )千(😼)(qiān )回(🐲)，最后迟砚(🖌)(yàn )放(🍺)弃(qì )迂(yū(📬) )回，也(💖)是出于(yú(🆎) )对孟(🔈)行悠的尊(😇)重，选(🔊)(xuǎn )择实话(🔯)实说(💰)：那天(tiā(🍪)n )如(rú )果不是你(🌵)，我(wǒ )也会(huì )那(📍)么做。

孟行悠(yō(🎒)u )把嘴里的食物咽下去(qù )，说：加糖的。

孟(mèng )行(háng )悠听出这是给(gěi )她台(tái )阶下的意思，愣(lèng )了几秒(🚨)，感觉掩饰来(lá(🧙)i )掩饰去累得慌(⏲)(huāng )，索(🥈)(suǒ )性(xìng )全(🏿)说开(🤤)：其实(shí(🍸) )我很(🙂)(hěn )介意。