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贺(⏭)(hè )勤再(zài )开口(🔢)态(tài )度稍强硬了(🔘)些，我们为(💓)(wé(❎)i )人师(shī )表随随(🕔)(suí )便便给(📹)学生扣上这种帽(🍞)(mào )子，不仅伤(shāng )害(🖇)学生，还有(📬)损(🕐)五中百(bǎi )年名(🈴)(míng )校的声(shēng )誉，主(🤦)(zhǔ )任慎言(🐝)。

一(🐔)口豆(dòu )浆一(yī(💷) )口饼，男生(❓)吃(chī )东西利落又(📿)快，迟砚(yàn )解决完(😙)(wán )一个饼(🎴)(bǐ(🥐)ng )，孟行悠才吃一(🈴)半。

外面天(tiān )色黑(🕔)尽(jìn )，教学(📢)楼的人都走空(kō(🐂)ng )，两个(gè )人(🍔)回过(guò )神来还没(👫)吃饭，才收拾收拾(🧑)(shí )离开学(🛎)(xué(🌒) )校，去外面觅食(♍)。

贺勤(qín )走(🎠)到(dào )两个学(xué )生(⏹)面前站着，大有护(✔)犊(dú )子的(❌)(de )意(🍐)思, 听(tīng )完教导(🐞)主任的话，不紧(jǐ(🕠)n )不慢(màn )地(⛳)说(📕)：主任说得很(🚪)对，但我是(🥏)(shì )他们(men )的班主(zhǔ(🕳) )任，主(zhǔ )任说他们(🦉)早恋，不知(🥁)(zhī(🍉) )道依据(jù )是什(🚖)么(me )？我们做老师(🎢)的要劝(quà(👶)n )导学生(shēng )，也得(dé(🍢) )有理有据(🦍), 教育是一个(gè )过(🔴)程，不是一(yī )场谁(💊)输谁赢的(📆)比(🏣)赛。

孟行悠(yōu )心(🏼)头憋(biē )得(🥋)那股气突然就顺(🔗)畅了(le )，她(tā )浑身松(🚍)(sōng )快下来(🍚)，说(🆓)话也随意许(xǔ(🚝) )多：你以前(qián )拒(🌦)绝别人，也(🧛)把(😓)话说这(zhè )么狠(💻)(hěn )吗？

孟(🍋)(mèng )行悠饿得有点(🦃)狠，直接(jiē )点了(le )一(🐹)个全(quán )家(🤹)福(🤳)，抬头问迟砚：(😜)你(nǐ )吃什(shí )么？(👿)

孟(mèng )行悠(🔖)朋(péng )友圈还没看(🖤)几条，迟(chí(👺) )砚就打(dǎ )完了电(💘)(diàn )话，他走过来，跟(♓)孟(mèng )行悠(💅)商(💆)(shāng )量：我(wǒ )弟(📷)要过来，要不你先去吃饭(fà(❤)n )，我送(sòng )他回去了(💷)就来找你(🎳)。